2:46:25 PM

RojavaNews : قالت نائبة رئيس المجلس الوطني الكوردي فصلة يوسف "ان موقفنا حيال هذه المناهج التي فرضت على تلامذة المدارس في الصفوف الثلاث الأولى من قبل الأدارة الذاتية نرى أنها تخدم توجه وسلطة هذه الإدارة ومن جهة أخرى تتضمن هذه المناهج ترسيخ مفاهيم الحزب الواحد كمناهج الأنظمة الشمولية".

في تصريح خاص لوكالة RojavaNews اوضحت رئيسة المجلس الوطني الكوردي فصلة يوسف بأن الكادر التدريسي غير مؤهل تربوياً ولا علميا للقيام بهذه المهمة ومن المعلوم أن لدراسة وإقرار مناهج تعليمية نحتاج إلى مختصين في علم النفس التربوي و مرشدين اجتماعيين واكاديميين في كافة الاختصاصات .

واضافت يوسف بأن هذه المناهج يجب الانتقال بها من مرحلة إلى اخرى على نحو تدريجي وفي المحصلة نرى أن لهذه المناهج آثار وتداعيات على مستقبل أطفالنا الكورد كتفشي الأمية كون المناهج لم تبن على أسس علمية مدروسة إضافة أنها لا تتضمن تدريس مادتي اللغة الأنكليزية العالمية واللغة العربية الرسمية.

وفي ختام حديثها قالت يوسف أن فصل الطلبة الكورد عن غيرهم في مدرسة واحدة يخلق حالة من التعصب القومي وكون المناهج غير معترف به لامن قبل وزارة التربية ولا من المؤسسات التربوية العالمية 《يونيسيف》يخلق حالة من القلق وعدم أطمئنان الأهل على مستقبل أطفالهم هذا بدوره قد يدفعهم للبحث عن البديل وقد يفضي إلى المزيد من النزوح والتهجير.

عافية حاجي